Märkan, mõtlen, hoolin! “Õppeaasta eesmärk on toetada lapse sotsiaal- emotsionaalset arengut läbi ümbritseva märkamise, oma tegevuse tagajärgede mõtestamise ning hooliva ja väärtuspõhise käitumise kujundamise igapäevases elukeskkonnas.”